Bài 4 trang 149 sách giáo khoa Hóa học 9 là một bài tập quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức về phản ứng trao đổi và điều chế muối. Bài viết này sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập hóa 9 bài 4 trang 149, cùng với những kiến thức bổ trợ giúp bạn vận dụng linh hoạt trong các bài tập tương tự.
Bài 4 trang 149 yêu cầu học sinh viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra khi cho dung dịch NaOH lần lượt tác dụng với các dung dịch: CuSO4, FeCl3, và BaCl2. Việc nắm vững tính chất hóa học của bazơ và muối là chìa khóa để giải quyết bài toán này.
Phản ứng của NaOH với CuSO4
Khi cho dung dịch NaOH tác dụng với dung dịch CuSO4, sẽ xảy ra phản ứng trao đổi tạo thành kết tủa Cu(OH)2 màu xanh lam. Phương trình hóa học như sau:
2NaOH + CuSO4 → Cu(OH)2↓ + Na2SO4
Hiện tượng quan sát được là dung dịch màu xanh lam của CuSO4 dần chuyển sang màu nhạt hơn và xuất hiện kết tủa màu xanh lam.
Phản ứng của NaOH với FeCl3
Tương tự, khi cho dung dịch NaOH tác dụng với dung dịch FeCl3, phản ứng trao đổi cũng xảy ra, tạo thành kết tủa Fe(OH)3 màu nâu đỏ. Phương trình hóa học:
3NaOH + FeCl3 → Fe(OH)3↓ + 3NaCl
Hiện tượng quan sát được là dung dịch màu vàng nâu của FeCl3 dần chuyển sang màu nhạt hơn và xuất hiện kết tủa màu nâu đỏ.
Phản ứng của NaOH với BaCl2
Tuy nhiên, khi cho dung dịch NaOH tác dụng với dung dịch BaCl2, không có phản ứng hóa học xảy ra. Điều này là do sản phẩm tạo thành đều tan trong nước, không có kết tủa hay khí thoát ra.
giải bài 3 sgk toán 8 trang 70
Vận dụng kiến thức vào bài tập tương tự
Hiểu rõ nguyên tắc phản ứng trao đổi và điều kiện để phản ứng xảy ra sẽ giúp bạn giải các bài tập tương tự một cách dễ dàng. Ví dụ, bạn có thể dự đoán sản phẩm và viết phương trình hóa học cho phản ứng giữa KOH và MgCl2.
Chuyên gia Hóa học, Nguyễn Thị Lan Anh, cho biết: “Việc nắm vững kiến thức về phản ứng trao đổi là nền tảng quan trọng để học tốt Hóa học ở bậc THCS. Học sinh cần hiểu rõ điều kiện để phản ứng xảy ra và cách viết phương trình hóa học chính xác.”
Một chuyên gia khác, Phạm Văn Tuấn, nhấn mạnh: “Quan sát hiện tượng phản ứng là một kỹ năng quan trọng trong học tập Hóa học. Nó giúp học sinh kiểm chứng lý thuyết và hiểu sâu hơn về bản chất của phản ứng.”
Kết luận
Bài viết đã cung cấp lời giải chi tiết cho Giải Bài Hóa 9 Bài 4 Trang 149. Hy vọng bài viết này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về phản ứng trao đổi và áp dụng vào các bài tập khác.
giải bài toán lớp 5 trang 148 149
FAQ
- Tại sao phản ứng giữa NaOH và BaCl2 không xảy ra?
- Làm thế nào để nhận biết kết tủa Cu(OH)2 và Fe(OH)3?
- Phản ứng trao đổi là gì?
- Điều kiện để phản ứng trao đổi xảy ra là gì?
- Làm thế nào để viết phương trình hóa học của phản ứng trao đổi?
- Ứng dụng của phản ứng trao đổi trong đời sống là gì?
- Ngoài NaOH, còn bazơ nào tác dụng được với CuSO4 và FeCl3?
giải bài 150 sgk toán 6 tập 2 trang 61
giải bài toán lớp 6 tập 2 trang 48
Khi cần hỗ trợ hãy liên hệ Email: Contact@badaovl.us, địa chỉ: Tòa nhà Etown Central, 11 Đoàn Văn Bơ, Quận 4, TP. Hồ Chí Minh, Việt Nam.. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.
